教牧关怀与福祉

皇家学院致力于发展个人的整体,并相信一个年轻人将无法充分发挥他们的潜力,除非他们在一个安全的环境中,他们感到重视和关心.

教牧关怀队 

在MG游戏,MG游戏中心为MG游戏中心的牧师关怀和幸福感到自豪. MG游戏中心对个性化的坚定信念为所有学生都被视为独立的个体提供了良好的基础, 允许他们在需要的时候获得定制的支持. 每一位职员都是教牧关怀团队的重要成员. MG游戏中心以身作则,MG游戏中心高效有效地沟通,最重要的是,MG游戏中心关心. MG游戏中心希望每个人都能做到最好,工作人员将以任何适合学生个人的方式来支持学生.

MG游戏中心的学校被分成更小的,更容易接近的部分,由MG游戏中心的系主任领导.

  • 初中-七年级和八年级(组长:Taylor-Gooby先生)
  • 高中- 9、10、11年级(科长:邵特夫人)
  • 中六年级-十二、十三年级(主任:叶氏夫人).

每一年的小组都组成导师小组,学生的导师是学生的第一个接触点, 老师和家长. MG游戏中心的导师和他们的学生之间的关系是令人难以置信的强大和新生欢迎竭诚与入门课程和一个伙伴, 在学年的任何时候. 在开学的第一天,7年级的学生也会和13年级的学生打成一片.

整个学校的集会标志着每周的开始,每个部分都提供了自己的量身定制的集会,增强了学生的社区意识和归属感. MG游戏中心的PSHEE和未来准备项目有助于这种认同感,并鼓励学生培养一种反思意识, 个人的目的和文化, 当地的, 国家和全球范围.

学术和牧师支持的结合体现了皇家学院的交流文化和共同工作的感觉. MG游戏中心的SEND条款就是一个很好的例子, 同时考虑到学生的学术支持和他们的牧师需求. MG游戏中心的学生得到了很好的照顾,有大量的1:1输入. 结果,他们在课堂上和情感上都表现出了进步.

发送规定

在MG游戏,MG游戏中心的目标是支持MG游戏中心的SEND学生在他们的教育的各个方面,以充分发挥他们的潜力, 做到最好,享受学习. 在给学校提供名额之前, MG游戏中心密切关注未来学生的学习成绩, 入学文件和任何有关的学习需要的报告. 如果MG游戏中心能满足他们的需求, MG游戏中心的目标是,只要学生一入学,MG游戏中心就会提供任何需要的帮助. 

所有登记在学校特殊教育需要和残疾登记册上的学生都定期受到监测, 并在学年结束时正式审核. MG游戏中心的SENDCo可以进行评估和更新,以便考试准入安排到位. 如果有必要的话, MG游戏中心也可以推荐教育心理学家或专业评估人员到学校进行评估. 只要认为有必要并定期审查,支持就会继续. MG游戏中心的SEND政策可以找到 在这里.


学校的护士

MG游戏中心有两名学校护士在这两所学校工作,他们随时提供急救和教牧护理. 

在高中,MG游戏中心的护士接受过青年心理健康急救培训. 医疗中心在休息和午餐时间为学生提供减少课程,工作人员能够就缓解压力的技巧等问题提供建议, 如何处理焦虑和友谊纠纷.


学校的顾问 

Caroline Southerden是一名综合心理治疗师. 她是英国心理咨询师和心理治疗师协会(BACP)的成员,在过去的20年里,她在各种环境和一系列问题上与儿童和年轻人打交道.

卡洛琳在高中网站上,每周提供一次免费课程. 学生们可以通过与他们信任的老师交谈来报名参加每周一次的课程, 谁又会联系教牧副主任或学校护士预约.


把牧师

教会牧师为学生和教职员提供宝贵的支持, 欢迎和支持每一个人. 她提供了一个优秀的聆听服务,而教堂为那些需要它的人提供了一个反思的空间.

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