早年基础阶段

MG游戏中心早期的规定, 小水手, 包括乐观主义者, 钳子, 装饰, 激光和彗星, 也被称为日托, 托儿所和接待. MG游戏中心遵循早期教育的指导原则,正如政府的早期基础阶段为从出生到5岁的儿童概述. MG游戏中心很高兴ISI (Independent Schools Inspectorate)在2018年9月认可了MG游戏中心早期教育的质量.

日托和托儿所(乐观者-激光)

在日托和托儿所,灵活的课程从8.00点到6.00pm for 51 weeks of the year; 7.上午30时开始上课是有特殊安排的. MG游戏中心的早期从业人员是高度合格和经验丰富的. 每个孩子都有一个关键人物,他们的发展记录在个人的学习历程中,并与家长分享. 孩子们通过有目的的学习, 有计划的游戏活动,旨在反映他们个人的学习需要和兴趣.  

孩子们喜欢各种各样的每周活动,包括乱玩, 自由发挥, 角色扮演,音乐和运动课程. 全年,孩子们都参与预备学校的活动, 其中包括收获程序集, 基督诞生, 国际日和复活节帽子游行. 小水手们也在夏季学期享受他们自己的运动会.  

孩子们每天都有机会进入美丽的封闭式花园,里面有适合他们年龄的户外玩具, 以及充分利用学校广阔的场地.   

课程

课程旨在使孩子们成为快乐、积极和积极的学习者. 课程遵循早期基础阶段框架:

  • 唯一的孩子
  • 积极的人际关系
  • 使环境
  • 学习和发展

MG游戏中心为MG游戏中心所照顾的所有儿童提供成人主导的日常活动, 它关注每个孩子目前的发展阶段,围绕早期基础阶段的七个学习领域:

  • 沟通和语言
  • 身体发育
  • 个人、社会和情感发展
  • 读写能力
  • 数学
  • 理解这个世界
  • 表现艺术与设计

当孩子达到学前年龄,并准备好接受更有组织的教育课程和自由的玩耍活动, 他们被介绍到自然拼读的专业课程, 芭蕾舞, 烹饪, 法国, 音乐和体育, 并将开始更多地使用预备学校的设施. 他们与学院其他成员一起在温室里吃午餐,并在图书馆短暂参观.  

接待(彗星)

学前班是早年基础阶段的最后一年,也是他们接受正式学校教育的第一年. 继续建立他们的认知能力, 物理, 通过以游戏为基础的学习来发展创造力和情感, 在整个学校里,孩子们在孩子发起的课程和老师领导的课程之间保持平衡. 每个班最多有18名学生, 拥有一名高素质、经验丰富的教师和一名全职教学助理. 专业课程用法语授课, 音乐, 运动(包括芭蕾舞, 球技和游泳)和计算机.

接待处的孩子们完全融入了整个学校的生活, 参加议会, 奖的一天, 运动会和其他特别活动. 午餐是与他们的老师和其他孩子在音乐学院吃的, 之后,他们和学校的其他人一起在操场上玩耍. 早上的休息时间是在一个安全封闭的花园中度过的,这里有大量的户外资源, 包括他们自己的游戏船, HMS外套. 他们真是两全其美!

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