为什么Res Life在MG游戏中心?

为什么选择MG游戏中心的住宿生活项目?

房子模型:独立 & 增长

使用房屋模型, 学生能够学习和成长, 在MG游戏中心学习的过程中获得更大的独立性. 在他们毕业的时候, 学生们已经为大学环境带来的独立和责任做好了准备.

领导机会

随着学生通过发展计划和独立计划在房屋模型的进步, 学生们成为年轻居民的导师. 另外, 级长是学院指定的领导,他们指导年轻学生,并作为学生与住宿生活主任和舍监之间的联络人. 他们协助安排活动日程, 管理房子, 并帮助年轻的学生在住宿生活社区迎接日常生活的挑战. 他们的重点是在社区内培养对他人及其财产的尊重和考虑.

包容的社会

MG游戏中心寄宿项目是来自世界各地的聪明和积极的年轻学生的家园. 作为一个结果, 寄宿社区是一个令人兴奋和具有教育意义的文化集合, 语言, 身份, 方向, 宗教, 个性, 和观点. 所有寄宿学生都应该接受这种多样性, 充分利用学习的机会, 生活, 并在一个安全、受人尊重的社区中成长. 因此,理解、接纳和包容是所有居民的必要和期望. 支持MG游戏包容的社会, 学生在语言混杂的群体中只能说英语.

活动 & 周末冒险

放学后, 学生们有各种各样的运动, 俱乐部, 他们在校园里可以参加课外活动. 给那些不参与这些活动的人, 住宿生活学生有开放的健身房和健身房时间. 在晚上,学生有自习室或安静的时间,取决于他们参加的项目. 在这段时间, MG游戏的老师宿舍的家长和学生导师可以帮助学生的工作.

周末以周五晚上的社区之夜开始(周六又是如此), 哪些是由学生主导的晚会,为MG游戏的学生提供了一个机会,让他们作为一个社区聚在一起,享受一个欢笑的夜晚, 有趣的, 和游戏. 社区之夜的计划活动包括户外电影等活动, 火和s ' mores, 游戏, 生日庆祝活动, 卡拉ok, 和更多的. 每个星期六, 居住生活社区进行校园外的旅行,到当地的景点和娱乐(皮划艇), 徒步旅行, 博物馆, 时间卡丁车, 等.). 周日,MG游戏为学生提供往返于当地购物区的班车.
 

一个远离家乡的家

住宿生活学生, 教师, 和MG游戏中心的员工组成了一个小的, MG游戏校园里紧密联系的社区. 有三栋房子,大约50名学生, 该项目有1比8的家长与学生的比例. MG游戏的家长是学生的主要导师,在处理社会问题上给予指导, 情感, 学术, 以及学生生活的整体挑战. 做家庭家长不仅仅是一份工作, 这是一种生活方式的选择,MG游戏的舍友家长愿意付出额外的努力来帮助MG游戏的学生.

安全也是MG游戏的学生和居住在校园的家庭的首要考虑. MG游戏超过80英亩的校园是门控和MG游戏中心安全 & 保安人员在校园内提供24小时保安. MG游戏所有的居住生活员工也是MG游戏中心的全职员工,他们有其他职责,所以他们在受雇期间要接受当地和联邦的背景调查.

家里的父母

三名成员名单.

  • 托德·戴维斯的照片

    Mr. 托德 戴维斯 

    居住生活处处长
  • 特洛伊格里菲斯的照片

    Mr. 特洛伊 格里菲思 

    数学老师
  • 莎拉 墨菲的照片

    夫人. 莎拉 墨菲 

    大学就业辅导主任
任务: MG游戏中心提供卓越的教育,以耶稣基督的教导为基础,激发学生在服务和领导方面的潜能.

关于学生的非歧视性政策通知
MG游戏中心圣公会招收任何种族的学生, color, 民族和族裔血统, 性, 宗教, 以及身体能力的所有权利, 特权, 项目, 以及学校一般为学生提供的活动. 这所学校没有种族歧视, color, 民族和族裔血统, 性, 宗教, 以及在教育政策管理方面的能力, 招生政策, 奖学金和财政援助项目, 体育和其他学校管理的项目.
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