房子计划

MG游戏中心 House项目

MG游戏中心住宅生活项目遵循小型住宅模型, 家庭式的单位允许学生独立成长, 让他们为大学生活带来的责任和自由做好准备. “父母的家实际上是MG游戏学生的延伸, 让MG游戏给予他们所需的个人关注,与寄宿父母建立发展关系,帮助他们在MG游戏中心学习期间最大限度地发挥自己的潜力,“托德•戴维斯, 居住生活处处长.

住宿生活学生遵循有规律的生活节奏,提供一个安全的环境,因为他们专注于学业,推动自己发挥自己的能力, 加入新的俱乐部和团队, 并参与学校生活和课外活动.

MG游戏中心的住宅项目分为两个阶段:

  • 发展计划:八年级、九年级、十年级
  • 大学预科/独立的程序: 11年级和12年级

发展计划

MG游戏中心住宅生活住宅系统的第一阶段是MG游戏第八届的发展计划, 9th, 十年级的学生. 发展计划的重点是社区生活, 社交和情感成长, 生活技能, 建立积极的习惯和习惯. 一旦学生升入十年级, 他们仍然在发展计划中, 并开始过渡到MG游戏的第二阶段:大学预科/独立项目.

大学预科/独立的程序

大学预科/独立项目是针对MG游戏11年级和12年级的学生. 这个项目遵循与发展项目相同的时间表, 但让MG游戏的学生在如何管理和导航他们的时间方面有更多的灵活性和选择. 这个项目的目的是让学生在受控的环境中成功和失败,这样他们就可以了解他们的选择和行为如何以积极和/或消极的方式影响他们的日常生活. 这让他们学会如何有效地平衡和安排时间的优先次序,从而为大学生活带来的独立和责任做好准备.

家里的父母

三名成员名单.

  • 托德·戴维斯的照片

    Mr. 托德 戴维斯 

    居住生活处处长
  • 特洛伊格里菲斯的照片

    Mr. 特洛伊 格里菲思 

    数学老师
  • 莎拉 墨菲的照片

    夫人. 莎拉 墨菲 

    大学就业辅导主任
任务: MG游戏中心提供卓越的教育,以耶稣基督的教导为基础,激发学生在服务和领导方面的潜能.

关于学生的非歧视性政策通知
MG游戏中心圣公会招收任何种族的学生, color, 民族和族裔血统, 性, 宗教, 以及身体能力的所有权利, 特权, 项目, 以及学校一般为学生提供的活动. 这所学校没有种族歧视, color, 民族和族裔血统, 性, 宗教, 以及在教育政策管理方面的能力, 招生政策, 奖学金和财政援助项目, 体育和其他学校管理的项目.
MG游戏中心
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